第(3/3)页 这个学期则不同,将会以音乐创作为主。 两个学期,构成一个完整的学年。 相当于一门课程分上下两篇,既存在联系和传承又可以独立教授。 所以,严格意义上来说,这个学期,他教的其实是《音乐赏析与创作下》。 正是因为这些特殊性,才造成了现在这种生熟参半的情况。 面带微笑,喊了一声“上课”后,何言风开始认真打量。 很快,他就在一众学生中发现了余梦祎和简阳的身影。 因为这段时间基本常驻长安,没有怎么去过月玲工作室,所以对于他俩的行程,何言风也不是很清楚。 按理说,他俩,这会儿应该都挺忙的。 却是没想到,居然齐齐整整,出现在这里。 看到这一幕,何言风心头微微一喜。 就算小有名气,仍记学生本分,心态没有浮躁,这很好。 “这学期,有不少老面孔,也看到了很多新同学,作为新学期的第一课,我想稍微改变一下。”扫视一眼之后,何言风声音温和,开口说道:“以前,新学期第一节课,都是我说得多,但是今天,我想请你们中的两位代表来说说他们的感受。” “简阳同学,相信你们都认识吧。”何言风开口,点了简阳的名,后者有些错愕。 “认识。”同学们几乎异口同声,回答道。 这一幕,让简阳有些不好意思,挠了挠头,带着一张大红脸,站了起来, 何言风继续往下说道:“这个夏天,他经历了一些事情,相信你们也看到了。” “当然,还有更多的事情,是你们看不到的。” 笑了笑,何言风意味深长地补充道:“简阳同学,作为我这堂课的老生代表,也作为一只脚踏入那个圈子的代表,说说你的感受吧。” 何言风的话瞬间引起了同学们的好奇心。 他们纷纷朝简阳投去了好奇的目光。 “何老师,我……”简阳第一次在课堂上面遇到这种情况,有些不知所措,一时间,竟是不知道该怎么组织语言,有些支吾了起来。 第(3/3)页