第343章 科举取士-《南明副榜举人》
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算学,物理学虽然比较困难,但只要向账房先生请教,只要多翻阅几本杂书,也不会有太大困难啊。
但另外一些人则不这样看,自己复习四书五经颇费时日,现在居然考的另外的东西,刚刚考试完,王志道就感到颇不服气,带着十多个同好来到蜀王府请愿,声言这次考试不公。
在其带动下,周围观望、看热闹的那可以说人潮涌动。
听到有人闹事,吴兆元、范邝一想大概是科举考试引起的,这帮人过去熟读四书五经,现在眼看考试无望当然会心生怨恨。
由于穿越身份,杨轩当然对新的科举方式颇为重视,与过去科举考试不一样,在过去科举考试科目(如贴经墨义、策问)的基础上,若再加上算学(现代数学的雏形),加上物理自然学(现代物理、化学、生物自然、地理)知识,这样简单一改变,不就是现代高考科目吗?
前世高考考取科目不过语文(包含贴经墨义、策问),数学、物理、化学,虽然因为这个时代自然科学还没有建立,算学、物理学知识非常简单,但未来发展则是不可限量。
让大家全部进入王府广场,也就是过去承运殿大门侯着,自己穿好衣裳之后带着两三个随从来到广场。
看着前面跪下十多个秀才,旁边站了百来个,一个个义愤填膺的样子,有的相当于台湾那帮占领立法院的学生。
杨轩笑着说道:“哦,你们这里有七八个人,还有那些想承情的?
本王向来宽宏大量,只要陈清,只要是一个个说,本王一律不予追究。”
听杨轩如此说,又跪下了20多个,杨轩笑了笑,令书吏推来一个白板,笑着说道:“这样吧,你们一个一个说,不要说重复话,书吏会一一记录的.
大家也可以看到,我给每个人半截香功夫陈清,若是超过时间没有说完的,直接打住。
那个先来,王志道,你领头,站起来说话,你先来说吧。”
王志道胆战心惊的站起来,拱了拱手陈清。
经过一个时辰,大家问题都基本上列举出来,主要集中在四点:
改变祖制,事先没有通知,史记资治通鉴纵横学不在考试范围,算学物理无用
杨轩不时颔首,良久问道:“哦,各位,大家说改变祖制,哦,那傍边有一个学生,你在这里,你说说秦汉以降,我国官吏选拔制度是什么?
一些人只以为学了几本四书五经就天下无敌了,真是井底之蛙、夜郎自大。”
这个被点中的人一听,颇为慌张,当即说出汉朝是举孝廉,在隋朝才开始科举制度。
杨轩看众人回答得差不多了,笑道:“如此看来,这改变祖制不成立啊,这种习惯在逐步改进啊。
大家都是一方秀才,大家想想过去你们遇到这些知县没有,虽然是科举出身,表面上道貌岸然,背地里男盗女娼,贪污腐败横行,如此说来,这次策论王阳明的知行合一甚为重要啊。
我们周围是不是有很多四书五经八股文做得非常好,但治理地方一塌糊涂的官员,大家想想,这是我们要的吗?
如此说改变祖制势在必行,只要对民众有好处的,当然应该改变啊。
这次我们扩大考试范围,当然就有必要。
还有大家说事先没有通知?
这确实是一个问题,但大家想想,我们科举考试就是选拔人才,大家现在是秀才了,连乡野村夫就知道很多史记、资治通鉴、战国策、春秋一些典故,若是你们不知道,你看看,你们是不是博学之士呢?
当然,你们提的事情也有道理,我会与吴长史一道重新确定下一次考试书籍,除了四书五经、史记、资治通鉴一些重要事迹之外,还会制定一些书籍,但这样主要目的就是希望大家以史为鉴,可以知兴衰啊。
但这次大家都在同一水平下,很多人能够回答得非常好,那证明人家知识远在你之上啊。
还有,你们这几个说算学无用,物理无用,大家认为呢?”
旁边围观的看到杨轩如此解释,有的早已经揣摩心思,看来这个王爷倡导知行合一,当即纷纷举手,杨轩令其出来搭话。
大家看到能够在天下闻名的蜀王面前表现,更是踊跃不已,看着大家将自己理由反驳得体无完肤,王志道满脸苍白,连忙跪下认错。
杨轩当然不为己甚,笑着说道:“各位,本人年不到三十,为何能够推行新政,为何能够打败鞑子,这有一点,那就是知行合一,那就是掌握上述这些知识。
这次也怪本王太心急了,希望能够选出大量像我这样的志同道合之辈,如此我们可以北伐,驱逐鞑虏,恢复中华,但想不到还有一些人抱残守缺,令人遗憾啊。
我也是穷秀才出身,十年寒窗只中得副榜举人,当时一时想不过居然昏厥在贡院门前,当然直到怀才不遇的艰辛。
这次虽然选拔四十名橘子,但也需要选拔四百名优秀士子,进入军政学校,教育学校。
正如大家所说的那样,虽然史记、资治通鉴,算学、物理有用,但是大家过去学得不多。
这次只是举人的门槛,所有高中的都会留到贡院学习算学、物理这两个科目,只有大家培训合格之后,才会下放地方,从最基层的乡长坐起。
正如本王常常所说的那样,士是国家纲,兵是国家的目,士是国家的大脑,兵将是国家上肢,若落第的不能成为国家大脑的,可以成为国家上肢,可以成为国家身体,可以成为国家下肢。
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